Penggunaan Bahasa Kebangsaan yang dahulunya lebih diutamakan dari zaman sekarang

Need to uphold importance of Bahasa Malaysia

Posted on 20 June 2012 – 05:28am
Last updated on 20 June 2012 – 09:35am

Song Sook Kin
newsdesk@thesundaily.com

KUALA LUMPUR (June 19, 2012): The lack of confidence among the Malays in the importance of the national language was raised at a discourse on issues in the national language held at Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), Berita Harian reported today.

UKM’s Institut Alam dan Tamadun Melayu (ATMA) deputy director Prof Dr Teo Kok Seong raised the issue in an effort to create awareness of the importance of the language among Bahasa Malaysia speakers.

“The effort to uphold the national language among Malaysians becomes even more difficult when Bahasa Malaysia speakers themselves doubt the significance of the language.

“This can be seen when people call for the restoration of English stream schools,” said Teo, adding that it is as though those people have forgotten how the country has achieved much socio-economic success through the usage of Bahasa Malaysia.

“Those who request that the government restore English stream schools need to be educated on the values of Bahasa Malaysia. They have to realise that every Malaysian plays a role in preserving the language,” he said at the discourse.

TV3 personality, Ahmad Fedtri Yahya, agreed there was a lack of awareness among Malaysians of the significance of the national language.

In a comment on the usage of Bahasa Malaysia in social networking sites, he said: “Maybe they (Bahasa Malaysia users on social networking sites) just want to simplify what they want to write. However, at the same time, it is as if they have ignored the proper usage of the language.

“This is a worrying matter as most of those users are youths.”

He hoped measures would be taken to help the younger generation use the language properly.

Advertisement

Angry with Bahasa Kebangsaan

Why do we have to propose it when we already have Article 152 of the Constitution and strengthen it even more with The Official Language Act?

At the the time of posting, there seems to be many FMT readers felt “angry” with the article below. Just who are these readers? Where do they come from? Are they Malaysians?

Source – FMT

 

Yang perlu ditekankan oleh DS Najib adalah penggunaan Bahasa Kebangsaan, bukannya sekolah vernakular

Source : NewStraitsTimes

KUALA LUMPUR: The government must be more proactive in getting non-Malays master the Malay language befitting its role as the national language.

The national language ideology should be created so that the the younger generation better understand the role of Malay language as the official language of the country.

Malay language sociolinguistic expert Prof Dr Teo Kok Seong said many young Chinese cannot speak Malay well due to negative attitude and upbringing that the mother tongue is superior.

“The Malays must set a good example by appreciating the national language as only then it will encourage the non-Malays to master it.

“Positive attitude of the Malays will give rise to confidence and place the national language on the right track,” he said in the talk show ‘Dalam Radar’ by Bernama Radio24.

Teo who is also deputy director of Institute of Malay World and Civilisation,  Universiti Kebangsaan Malaysia, did not deny that lack of articles to empower the Malay language in vernacular newspapers was also responsible.     — BERNAMA

Lagi mengenai DS Najib dan pendidikan vernakular:-

• Muka diberi, lalu cacing naik ke mata
• BN sahabat sejati pendidikan sekolah Cina – kata Najib. Dan inilah hasilnya
• Pendokong Tegar dan Juara Sekolah Vernakular
• Kemanakah Arah 1-Malaysia Di Dalam Sistem Pendidikan Negara?
• Najib Tun Razak dan Pendidikan Sekolah Cina
• Kerajaan Di Saran Lagi Supaya Menghapuskan Sekolah Vernakular – Apa lagi yang DS Najib ingin pertahankan?
• Najib Is Mad, Confirmed!.
• Lagi Mengenai Perdana Menteri & Sekolah Vernakular
• Batu Penghalang Pembinaan Negara
• Apa komen “BAPAK VERNAKULAR”?
• DS Najib Yang Masih Tidak Mahu “Nampak”
• Pencabulan Asas-Asas Negara

Berita Tahun Lepas – Kursus Bahasa Malaysia Untuk Pembantu Rumah

Pembantu rumah asing: Kursus Bahasa Malaysia 6 bulan dicadangkan

2011/11/01

PUTRAJAYA: Kerajaan bercadang mewajibkan semua pembantu rumah asing kecuali dari Indonesia mengikuti kursus Bahasa Malaysia selama enam bulan sebelum mereka dibenar bekerja di negara ini.

Menteri Sumber Manusia, Datuk Seri Dr S Subramaniam, berkata langkah itu penting kerana kebanyakan masalah berpunca daripada kurangnya keberkesanan komunikasi dan pemahaman antara majikan dan pembantu rumah.

“Keberkesanan komunikasi mampu mengeratkan hubungan baik selain mengelakkan permasalahan antara majikan dan pembantu rumah,” katanya pada sidang media selepas menyampaikan Diploma dan Sijil kepada 6,835 penuntut pada Konvokesyen Institut Latihan Jabatan Tenaga Manusia (ILJTM) di Pusat Konvensyen Antarabangsa Putrajaya (PICC) hari ini.

Beliau berkata, melalui kaedah baru itu, pembantu rumah akan didedahkan dengan asas Bahasa Malaysia yang membolehkan mereka berkomunikasi, memahami budaya, cara hidup dan undang-undang negara ini.

“Kita akan meminta semua negara pembekal pembantu rumah kecuali Indonesia mewajibkan mengikuti kursus Bahasa Malaysia. Ia dianggap sebagai penyelesaian jangka panjang dengan mengambil kira kepentingan majikan dan pembantu rumah. Komunikasi berkesan sememangnya mengurangkan tekanan antara kedua-dua pihak,” katanya.

Beliau berkata, kementerian sedang meneliti cara pelaksananan dan pengendalian kursus Bahasa Malaysia di negara-negara pembekal pembantu rumah.

Mengulas isu pembantu rumah Kemboja, Dr Subramaniam berkata, kerajaan negara itu sedia menarik balik pembekuan pembantu rumah mereka dalam masa terdekat berikutan mendapati isu itu tidak serius seperti yang dilaporkan media.
“Kedua-dua pihak (Malaysia dan Kemboja) sedang berbincang mengenai satu perjanjian persefahaman sepertimana yang kita sudah tandatangani dengan Indonesia,” katanya. – BERNAMA

Berita 2 tahun Lepas – Jawatankuasa Pelaksanaan Bahasa Kebangsaan ditubuh

Bahasa Melayu diperkasa elak terus berkecamuk

Oleh Azman Zakaria dan S Anand Kumar
2010/11/25

Jawatankuasa Pelaksanaan Bahasa Kebangsaan ditubuh

KUALA LUMPUR: Kerajaan akan menubuhkan Jawatankuasa Pelaksanaan Bahasa Kebangsaan ke arah mencari kaedah terbaik bagi memantau dan memperkasakan penggunaan bahasa Melayu meliputi pelbagai skop serta menjamin kedudukannya sebagai bahasa kebangsaan, kata Timbalan Menteri Pelajaran, Datuk Dr Wee Ka Siong.

Beliau berkata, serentak dengan penubuhannya, jawatankuasa itu akan mengadakan mesyuarat pertamanya 30 November ini, dipengerusikan Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin.

“Dengan adanya mekanisme (jawatankuasa) ini, apa juga masalah dari segi penggunaan bahasa akan dapat dirumus dan dicari formula (penyelesaian)… kita memang bertungkus lumus untuk membetulkan apa yang tidak betul, katanya menjawab soalan tambahan Datuk Ismail Mohamed Said (BN-Kuala Krau) di Dewan Rakyat semalam.

Beliau berkata, penubuhan jawatankuasa itu adalah satu daripada komitmen kerajaan untuk membetulkan masalah penyalahgunaan bahasa Melayu, termasuk penggunaan bahasa rojak oleh penyampai radio, iklan di radio dan televisyen serta di papan tanda.

“Penggunaan bahasa Melayu sebelum ini memang berkecamuk… seperti istilah infotainment, tetapi sudah diganti dengan inforia,” katanya.

Wee berkata, kerajaan juga sedang menimbang untuk meminda Akta Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) 1959 yang akan memberi kuasa penguatkuasaan kepada badan itu dalam memartabatkan penggunaan bahasa Melayu serta menangani masalah bahasa rojak.

Katanya, pindaan itu sudah disyorkan tetapi belum dimuktamadkan Kabinet.
Beliau juga berkata, ada desakan supaya tindakan diambil terhadap pihak yang tidak menggunakan bahasa Melayu dengan baik tetapi kerajaan berpendapat adalah lebih elok mereka ini dibimbing terutama yang membabitkan pemegang kepentingan dalam institusi kewangan dan bank.

Ketika menjawab soalan tambahan Saifuddin Nasution Ismail (PKR-Machang) mengenai penggunaan bahasa rojak oleh pengulas sukan, Wee berkata, perkataan digunakan seperti ‘drop shot’ adalah jargon atau istilah yang biasa digunakan dan sudah diterima serta difahami pendengar serta peminat sukan.

Sebelum itu ketika menjawab soalan asal Ismail, beliau berkata, kerajaan sentiasa mengambil langkah menggalakkan penggunaan bahasa Melayu dengan baik dan betul melalui perundangan sedia ada dan menerbitkan buku pedoman dan panduan bahasa, memberikan kursus penataran bahasa, melakukan pemantauan serta teguran.

Katanya, kerajaan berharap dapat memberikan pendidikan secukupnya agar rakyat dapat menggunakan bahasa Melayu yang baik dan betul dalam semua urusan harian.

“Secara tidak langsung, langkah ini akan dapat mengawal penyalahgunaan bahasa Melayu seperti penggunaan bahasa rojak oleh penyampai radio, iklan di radio atau televisyen atau papan tanda,” katanya.

Katanya, peruntukan mengenai penggunaan bahasa ada dalam undang-undang serta pelbagai peraturan khusus dalam bidang dan sektor, selain Perkara 152 Perlembagaan Persekutuan dan Akta Bahasa Kebangsaan 1963/67 iaitu undang-undang induk.

Berita Tahun Lepas – Wajib Bahasa Melayu

Kerajaan keluar pekeliling urusan rasmi penjawat awam mesti guna bahasa kebangsaan

DURIAN TUNGGAL: Semua penjawat awam diwajib menggunakan bahasa kebangsaan dalam segala urusan rasmi dan pentadbiran kerajaan termasuk ketika bermesyuarat, surat-menyurat atau seminar.

Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin, berkata Kabinet bersetuju dengan keputusan itu bagi memantapkan peranan bahasa Melayu selain memperkasakannya sebagai bahasa ilmu.

“Bagi memastikan arahan ini dipatuhi, Pekeliling Perkhidmatan berkaitan Panduan Penggunaan Bahasa Kebangsaan Dalam Perkhidmatan Awam akan dikeluarkan oleh Jabatan Perkhidmatan Awam,” katanya ketika melancarkan sambutan Bulan Bahasa Kebangsaan peringkat kebangsaan 2011 di Universiti Teknikal Malaysia Melaka (UTeM) di sini, semalam.

Beliau berkata, sambutan Bulan Bahasa Kebangsaan adalah sebahagian daripada rantaian perjuangan yang panjang dalam memartabatkan kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan, bahasa rasmi, bahasa ilmu dan bahasa perpaduan di negara ini.

Muhyiddin yang juga Menteri Pelajaran turut meminta syarikat berkaitan kerajaan (GLC) memainkan peranan penting memperkasakan bahasa kebangsaan dalam segala urusan syarikat.

“GLC sewajarnya mempelopori usaha menyokong agenda nasional untuk memartabatkan bahasa kebangsaan dalam bidang berkaitan perbankan, kewangan, perdagangan, perniagaan, pembuatan dan lain-lain perkhidmatan,” katanya.
Katanya, Malaysia wajar mencontohi sikap beberapa negara maju dan sedang berkembang maju yang tidak meminggirkan bahasa kebangsaan masing-masing, meskipun masih mementingkan penguasaan bahasa Inggeris.

Malah, katanya, daripada lapan ekonomi gergasi dunia iaitu negara G7, dan China, hanya tiga negara iaitu Amerika Syarikat, United Kingdom dan Kanada yang rakyatnya berbahasa Inggeris. Rakyat Kanada juga sebahagiannya berbahasa Perancis manakala di United Kingdom sebahagian rakyatnya berbahasa Welsh, Scottish dan Irish.

“Di Brazil, Russia, India dan China (BRIC) iaitu negara yang berada pada tahap kemajuan ekonomi paling rancak, hanya India tidak mengekalkan bahasa sendiri. Kebanyakan negara Nordik yang maju, juga mengekalkan bahasa masing-masing.

“Daripada empat negara Ekonomi Perindustrian Baru Asia Timur, hanya Singapura tidak mengekalkan bahasa ibunda. Jika kita teliti perkembangan negara-negara berkenaan, kita dapati bahasa Inggeris adalah bahasa penting tetapi bukanlah satu-satunya bahasa yang menjamin kemajuan.

“China tidak menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar dalam sistem pendidikannya semata-mata kerana mahu meraih laba globalisasi. Mereka menyanjungi bahasa kebangsaan mereka dan menghormati bahasa kebangsaan negara lain,” katanya.

Sempena majlis itu, Pengarah Pusat Pengajian Melayu Universiti Pengajian Bahasa-Bahasa Asing Beijing (BFSU) China, Profesor Wu Zongyu dianugerahkan Tokoh Pejuang Bahasa Melayu Antarabangsa sekali gus menerima hadiah wang tunai RM50,000, watikah penghormatan negara dan buku terbitan Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP).

Hadir sama Menteri Penerangan, Komunikasi dan Kebudayaan, Datuk Seri Utama Dr Rais Yatim; Menteri Pengajian Tinggi, Datuk Seri Khaled Nordin; Exco kerajaan negeri mewakili Ketua Menteri, Datuk Gan Tian Loo dan Ketua Pengarah DBP, Datuk Termuzi Abdul Aziz.

Muhyiddin juga mengumumkan penyediaan dana kerajaan menerusi Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) sebanyak RM2 juta untuk menggalakkan penerbitan buku ilmiah sains dan teknologi bertaraf ilmu tinggi dalam bahasa Melayu.

Setiap penulis yang menghasilkan buku jenis berkenaan yang diterbitkan oleh DBP akan menerima ganjaran sebanyak RM20,000 selain bayaran royalti yang biasa diterima. DBP akan menentukan karya yang layak diterbitkan berdasarkan manuskrip dihantar dan memberi ganjaran kepada penulis berjaya.

Sementara itu, Rais berkata, menteri, timbalan menteri serta pemimpin pada peringkat negeri digalak bertutur dalam bahasa Melayu ketika menyampaikan ucapan di samping berusaha memberi pesanan ringkas mengenai kepentingan masyarakat mempertahankannya sebagai bahasa rasmi negara.

Tidak Tahu Berbahasa Malaysia

Councillors who don’t know BM and a certain “powerful MP”

• The letter DAP won’t publish. The “emperors” in DAP don’t tolerate dissent, full stop. Look at what happened to YB Wee Choo Keong. And Lee Lam Thye. As it is, the ex-Transparency International man Tunku Aziz, described not so long ago by the DAP leadership as a Towering Malay when he decided to join the party, belongs to the gutters and is an “embarrassment to the party” for daring to spell out his personal views on Bersih 3.0.
• The emperors are, therefore, not going to be too happy today. The Star has the story of a another “suicidal” DAP chap. His name is Dr Cheah Wing Yin and he is the state assemblyman of Damansara Utama. He has written a letter to Lim Kit Siang and son, Karpal and Dr Chen Man Hin telling them that the four years of Pakatan Rakyat rule in Selangor has been “a comedy of error”. Read DAP rep flays Pakatan.
• Dr Cheah is unhappy with a few things, including the appointment of a fresh grad as a councilor in the state, DAP councilors who could not write or read Bahasa Melayu, the national language, and a certain “powerful MP” who had “the final say” on the appointment of the councilors.
• The article did not say who the “powerful MP” is but the newspaper made an attempt to contact Selangor DAP chairman YB Teresa Kok, who is the Seputeh MP. As a former editor, I can tell you usually that means that the newspaper knows, or at least suspects, that she is the “powerful MP” meant by Dr Cheah in his stinging letter.
• And usually, when this happens, the emperors will issue a gag order to shut everyone up.

Kedudukan Bahasa Kebangsaan

 

Jangan campuri hal ehwal Islam

• Minggu lalu saya telah dijemput oleh Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) di bawah kepemimpinan baharu Prof Awang Sariyan. Tahniah! Inilah julung-julung kalinya DBP meraikan pandangan cendekiawan dalam pelbagai bidang. Sebelum ini, ada segelintir pemimpin DBP sibuk berpolitik sehingga lupa tanggungjawab mereka yang sebenar dalam menjaga dan memartabatkan maruah bahasa jiwa bangsa.
• Kami diminta memberikan input dari sudut keagamaan, walaupun ini bukanlah bidang kepakaran saya kerana saya bukanlah ustaz seperti yang digelar oleh khalayak. Saya hanya ilmuan kerdil bidang politik dan kerajaan. Itupun saya tidak berani menggelarkan diri saya pakar, kerana hanya kita sahaja tahu kemampuan diri kita sendiri. Berbanding kadangkala segelintir khalayak dengan mudah menggelar dirinya dengan gelaran pakar motivasi, sedangkan ijazah dan kepakarannya langsung tiada. Hanya kerana seseorang itu, termasuk ustaz dan ustazah pandai bercakap, maka mereka menggelarkan diri mereka pakar motivasi atau perunding motivasi. Persoalannya, siapakah yang melantik mereka? Apa kelayakannya? Apa yang nyata, dia melantik dirinya sendiri.
• Saya telah membangkitkan beberapa perkara kepada DBP mengenai kedudukan bahasa Melayu daripada perspektif agama. Bahasa adalah mekanisme penting dalam merubah merubah kehidupan Melayu. Melayu asalnya menganut fahaman Buddha-Hindu, sebelum mereka memeluk Islam 600 tahun lalu. Penyebaran Islam dibawa melalui tiga penjuru, Arab, Cina dan India.
• Sudah tentu dalam soal ini Islam disebarkan melalui bahasa. Bahasa adalah alat dakwah. Bahasanya sudah tentu bahasa Melayu. Mustahil pedagang Arab, Cina dan India datang ke Alam Melayu terus bertutur dalam bahasa Melayu atau bahasa mereka sendiri. Bagaimana mereka belajar? Bagaimana orang Melayu dapat memahami bahasa asing. Bermakna, orang asing atau orang luar kawasan terpaksa atau mesti berbahasa Melayu untuk menyebarkan dakyah atau dakwahnya. Inilah yang berlaku di Alam Melayu. Bahasa Melayu menjadi bahasa Lingua Franca, dipelajari dan dipertuturkan seluas-luas untuk mencapai matlamat mereka yang mendatangi sesuatu tempat.
• Persoalannya hari ini, kenapa bahasa Melayu seolah-olah langsung tidak mendapat tempat di kalangan sebahagian mereka yang datang berhijrah dan tinggal di bumi bertuah ini? Kita terpaksa berdakwah atau menyampaikan maklumat dalam bahasa ibunda mereka, bukan menggunakan bahasa rasmi negara. Dakwah tidak dapat berkembang luas kerana masalah bahasa. Lantaran, mualaf seperti kami disuruh dan dipaksa berdakwah kepada orang bukan Melayu menggunakan bahasa ibunda. Jika perkara ini berterusan, sampai bilakah mereka boleh memahami bahasa Melayu? Tidakkah mereka sepatutnya diwajibkan belajar bahasa Melayu. Akhirnya, dakwah terbantut, sehingga ke hari ini tidak sampai satu peratus bukan Melayu memeluk Islam.
• Agak menjelekkan dalam satu seminar baru-baru ini di tempat saya sendiri, hanya kerana terdapat seorang pelajar Korea, secara tiba-tiba kita terus tukar medium bahasa daripada bahasa Melayu kepada bahasa Inggeris. Kita sanggup korbankan kepentingan nasional/negara, hanya kerana seorang Korea yang berada dalam majlis tersebut. Kenapa perkara ini boleh berlaku dalam negara yang berasaskan kenegaraan Melayu? Ini bukan insiden kali pertama, tetapi telah berlaku berulang-ulang kali. Hina sangatkah bahasa Melayu? Siapa yang sepatutnya belajar bahasa Melayu jika mereka berada dalam sebuah negara Melayu?
• Perkara sebegini tidak pernah berlaku kepada negara-negara yang mendaulatkan bahasa kebangsaan mereka. Cuma kita sahaja yang terlalu menjaga hati orang sehingga hati sendiri terluka dan berdarah, langsung tidak dipedulikan. Akhirnya, kaduk naik junjung. Golongan ini menjadi semakin ultra kiasu. Kepentingan bangsa lebih diutamakan daripada kepentingan negara. Kata-kata Malaysian first adalah satu penipuan besar dan lakonan yang amat licik, untuk menutup kelemahan mereka. Malangnya kita terus bersangka baik, kita takut negara tidak membangun, kita takut kehilangan undi, kita takut kehilangan bakat (brain drain). Bolehkah negara membangun jika rakyat tidak mempunyai semangat sayangkan negara atau kepentingan bangsa mengatasi patriotisme? Kita terlalu mengejar pembangunan, sehingga mengenepikan jati diri dan kepentingan nasional. Tidakkah kepentingan nasional dan jati diri ini yang melonjakkan pembangunan sesebuah negara? Kajilah sejarah negara-negara membangun. Jawapannya pasti ada.
• Cuba lihat cara akhbar-akhbar ultra kiasu yang tidak faham agenda nasional, undang-undang dan kedudukan agama Islam. Puncanya adalah kerana masalah bahasa. Apabila bahasa tidak dikuasai mereka tidak akan dapat memahami budaya dan cara hidup sesuatu kaum, terutama kaum majoriti. Baru-baru ini seorang penulis biadab akhbar ultra kiasu mempertikaikan keputusan Majlis Fatwa Kebangsaan yang dikatakan bertindak seperti Perdana Menteri dan kabinet yang berkuasa ke atas kerajaan.
• Ini berikutan dengan arahan Ahli Majlis Bandaraya Perlis yang mahu menurunkan iklan atau papan tanda perempuan yang mendedahkan aurat. Penulis biadab ini mempertikaikan, pada ayat mana pula di dalam al-Quran yang menyatakan melarang wanita Muslim tidak memakai tudung? Siapa yang menentukan garis panduan menutup aurat? Sedangkan masyarakat Muslim terutama kumpulan pergerakan hak asasi kaum wanita sering mempertahankan hak wanita.
• Ternyata ultra kiasu ini amat jahil mengenai kepentingan nasional dan agama Islam walaupun telah tinggal di Alam Melayu sekian lama dari generasi kepada generasi. Orang seperti perlu dihantar balik. Bayangkan jika sikap sosialisasi politik ini terus menerus diamalkan.
• Perlu saya ingatkan, perkara berkaitan dengan kedudukan Islam dan adat istiadat orang Melayu berada di tangan Yang di-Pertuan Agong dan Raja-Raja Melayu. Inilah sistem yang telah kita warisi sejak zaman berzaman apabila negara kita dijajah dan sistem ini kekal sehingga kini. Majlis Fatwa Kebangsaan tidak tertakluk kepada orang bukan Melayu, apatah lagi ultra kiasu. Majlis Fatwa berhak untuk memberikan pandangan berhubung kait dengan kehidupan orang Islam dunia dan akhirat, perkara-perkara yang boleh menimbulkan kontroversi termasuk tarian, latihan yoga dan sebagainya seperti yang dibangkitkan.

• Ini hal ehwal umat Islam. Jangan campurtangan. Kami, umat Islam tidak pernah campurtangan dalam kehidupan agama orang bukan Islam. Hormatilah, jangan biadab dan kurang ajar. Ultra kiasu ini sengaja mengundang bahaya.
• Saya fikir, toleransi beragama di kalangan pemimpin-pemimpin Islam di negara sudah sampai kepada tahap maksima. Cuma kita mahu lihat sebaliknya, terutama ultra kiasu. Ada kalangan kita sanggup berada dalam majlis agama bukan Islam seperti perayaan Buddha, Thaipusam,  Chinggay dan lain-lain lagi. Untuk melihat ultra kiasu memakai songkok dan baju Melayupun jauh sekali kerana mereka takut dikaitkan atau dilabelkan sebagai Melayu. Negara ini tidak akan kucar kacir dengan adanya Majlis Fatwa kebangsaan kerana Islam amat menghormati hak bukan Islam. Tetapi negara akan kucar kacir sekiranya ada ultra kiasu yang tidak menghormati, tidak berasimilasi dan terus mahu mencampuri hal-hal orang Islam, apatah lagi mengambil haknya.

Dr. Mohd Ridhuan Tee Abdullah

Prof Madya

Universiti Pertahanan Nasional Malaysia

Bahasa apa yang diperjuangkan?

Apakah Peranan Dap Dalam Memartabatkan Bahasa Kebangsaan ? Kalau ada lah ..

Untuk memanjangkan lagi isu perhimpunan DongZong bersama Dap minggu lepas, saya ingin mengajukan pertanyaan kepada Dap apakah pemahaman mereka bila memperkatakan tentang MEMARTABATKAN PENGGUNAAN BAHASA MELAYU dan MEMPERLUASKAN BAHASA MELAYU SEBAGAI LINGUA FRANCA SERANTAU sepertimana terkandung dalam Buku Jingga –

3 . Memartabatkan penggunaan Bahasa Melayu selari dengan Perkara 152 Perlembagaan Persekutuan dan memperluaskan Bahasa Melayu sebagai lingua franca serantau, melindungi dan memperkukuhkan penggunaan bahasa ibunda semua kaum, serta meningkatkan penguasaan Bahasa Inggeris demi memperbaiki daya saing Malaysia di peringkat global.

Semua tahu Perlembagaan kita juga mengiktiraf penggunaan Bahasa Inggeris dan bahasa Ibunda lain, dan semua orang pun dah tahu betapa tinggi penghormatan yang diberikan oleh Dap terhadap Bahasa Inggeris. Bahasa cina tak payah ceritalah, sokongan penuh Dap kepada perjuangan DongZong sudah cukup membuktikannya.

Cuma dengan Bahasa Melayu yang juga merupakan Bahasa Kebangsaan Malaysia saja yang saya belum nampak peranan Dap dalam apa yang mereka sendiri panggil sebagai MEMARTABATKAN penggunaannya.

Setakat tercatat dalam Buku Jingga, setakat melalak dalam sesi ceramah, semua orang boleh buat. Tapi dari segi praktikalnya, apa yang telah Dap buat ?

DiPenang dimana Dap selaku kerajaan negeri, apakah yang telah Dap sumbangkan dalam memastikan MARTABAT PENGGUNAAN Bahasa Kebangsaan dijaga ?

Sewaktu Dap bersama-sama DongZong DAN Pas DAN Pkr turun kejalanan semasa Demo Anti PPSMI 3 tahun dulu, perjuangan Dap dan Dong Zong adalah sepertimana tajuknya – Anti PPSMI tetapi BUKAN untuk digantikan dengan penggunaan Bahasa Malaysia. Mereka sertai anti PPSMI supaya bahasa Inggeris yang digunakan sebagai medium pengajaran Sains dan Matematik digantikan dengan Bahasa Cina !

Sementara Pas dan NGO yang diketuai oleh Saruman pula mahu ia digantikan dengan Bahasa Malaysia. Perjuangan Anti PPSMI adalah Perjuangan Bahasa Ibunda BUKANnya Perjuangan Bahasa Malaysia !

Ini adalah janji Dap bersama PR seperti terkandung dalam Buku Jingga, tapi selain dari bercakap, apakah BUKTI dari segi tindakan usaha-usaha yang telah dilakukan oleh Dap kearah MEMARTABATKAN PENGGUNAAN BAHASA MELAYU / MALAYSIA / KEBANGSAAN ?

Ada sesiapa boleh tolong berikan contoh  ………. kalau ada ?

Pra-syarat Kewarganegaraan

Letakkan Pra-syarat WAJIB Fasih Berbahasa Malaysia Untuk menjadi Warganegara

Kedaulatan Bahasa mesti dipertahankan, dimana A Samad Said yang dahulu begitu lantang dalam soal bahasa, saya mahu anda A Samad Said mengemukakan satu draft kertas kerja kepada kerajaan untuk  meletakkan syarat ketat ini kepada semua warganegara sebagaimana anda sendi katakan  mendaulatkan Bahasa  telah dicemari oleh kerajaan dalam pelbagai isu.

Bahasa Kebangsaan iaitu Bahasa Malaysia atau melayu merupakan syarat terpenting untuk menjadi warganegara Malaysia, tetapi hal ini berlaku sebaliknya apa bila warganegara Malaysia sendiri  terutama dikalangan orang Cina  yang tidak faham dan fasih berbahasa Malaysia.

Tidak lama dahulu  mereka telah meletakkan syarat fasih berbahasa Mandarin untuk  sesiapa sahaja berkerja di syarikat syarikat milik mereka, dengan demikian  agak  janggal didalam sebuah negara yang mempunyai bahasa ibunda sendiri telah dibelakangkan  dalam sudut bahasanya.

Apakah tidak mencukupi segala yang diberikan oleh Kerajaan untuk mereka. Sikap Extreme ini akan menjurus kepada satu keadaan yang tidak seimbang didalam negara yang mana telah termaktub didalam perlembagaan terutama pengunaan bahawa tersebut.

Dengan demikian saya mencadangkan bahawasanya  Setiap warganegara Malaysia terutama dikalangan bakal pemimpin parti WAJIB FASIH berbahasa Malaysia sebagai Pra syarat untuk menjadi pemimpin. Ini juga boleh di kuat kuasakan disemua warganegara agar mereka mempunyai nilai nilai menghormati bahasa ibunda  dan menghargai apa yang termaktub didalam negara ini.

Jika kita lihat di Indonesia , pada satu tahap sehingga kan nama diri pun digunakan didalam bahasa Indonesia, Tetapi di Malaysia memadai hanya fasih  bertutur dalam bahasa, jangan kita lihat seperti Ahli Parlimen DAP Bakri yang berbahasa  seperti ayam mencari padi di padang. Sepatah pun payah nak dengar.

baca seterusnya DI SINI….

Perjuangan Bahasa Melayu ATAU Bahasa Ibunda ?

 

 

TERAS @ PAS – Perjuangan Bahasa Melayu Atau Bahasa Ibunda Atau Politik Semata-mata ?

Saya tertarik dengan kenyataan presiden Teras, Mohd Azmi Hamid yang mahu membangkitkan kembali gelombang bantah PPSMI. ( Harakah ) Saya tidak ada masalah dengan perjuangan mendaulatkan Bahasa Melayu / Bahasa Kebangsaan dalam sistem pendidikan kita …. Tapi saya ingin mengajukan satu pertanyaan – Ikhlaskah Teras atau Pas dalam Perjuangan Anti PPSMI mereka ? Benarkah ia semata-mata perjuangan bahasa dan BUKANnya perjuangan politik ?

Gelombang Anti PPsmi itu apakah Teras maksudkan dengan ini – KLIK

yakni Demo Haram bertarikh 7 Mac 2009 ? Itukah yangAzmi maksudkan dengan GELOMBANG diatas ? Tidak ada kaitan dengan politik atau tarikh PRU13 yang semakin hampir ?

Azmi perlu nyatakan dengan jelas, apakah Teras @ Pas sebenarnya mahu memperjuangkan Bahasa Melayu ATAU Bahasa Ibunda ? Kerana kalau tidak silap, mereka yang melalak atas jalan 3 tahun dulu itu BERGANDING BAHU bersama pejuang bahasa cina yang mahukan PPSMI dihapuskan supaya Sains dan Matematik turut diajar dalam bahasa cina !

Jadi saya tanya sekali lagi – Perjuangan Bahasa Melayu ATAU Bahasa Ibunda ?

Jika benar Teras mahu mendaulatkan Bahasa Melayu, apa pandangan Teras terhadap kewujudan Sekolah Vernakular ? Katakanlah Teras pun ikut setuju dengan sekolah vernakular, kenapa tidak diperjuangkan masalah kefahaman Bahasa Melayu / Kebangsaan yang begitu kronik dikalangan murid bukan Melayu ?

Atau perjuangan Teras adalah – setiap kaum dengan bahasa ibunda mereka sendiri ? Perjuangan yang BUKAN berpaksikan semangat nasionalisma , SATU BAHASA SATU BANGSA ? Melayu dengan bahasa Melayunya, Cina dengan bahasa cinanya dan India dengan Tamilnya ? Setiap kaum bawa diri masing2 ?

Bagaimana dengan golongan yang sudah menerima Bahasa Inggeris sebagai bahasa ibunda mereka ? Yakni golongan yang lebih mementingkan bahasa Inggeris dan tidak faham langsung bahasa ibunda mereka ? Apakah nanti perjuangan Teras @ Pas akan menjadi – Pembelajaran Sains dan Matematik dalam PELBAGAI BAHASA mengikut pilihan ibubapa ?

**********************************

Saya suka kaitkan Teras dengan Pas kerana terbukti perjuangan mereka agak seiring. Cuba buat carian Teras dalam kotak carian diHarakah, pasti banyak sekali artikel2 Teras mereka siarkan. Malah dalam isu Najib hadiri Thaipusam bulan lepas, Teras pun ikut sama menyanyikan lagu Pas agar fatwa segera dikeluarkan. Klik. Seperti Pas juga, mereka diam membisu bila gambar dan cerita yang sama dikaitkan dengan pemimpin Pas Nik Aziz  dan Anwar yang jelas lebih mesra dalam bersama2 meraikan upacara keagamaan kafir !

“Saya juga menyatakan bahawa adalah tidak salah salah bagi mana-mana pihak samada pihak kerajaan atau pembangkang untuk melakukan sesuatu tindakan dalam menghasilkan momentum berterusan  untuk memenangi hati rakyat bagi memghadapi pilihhanraya umum ke 13 ini,” Klik

Perjuangan anti PPSMI atau PRU13 ?

Seperkara lagi yang ingin saya timbulkan …… kalau kita baca dilaman web Teras , nampak jelas perjuangan Melayu mereka. Bagaimana mungkin Pas boleh begitu akrab dengan Teras yang kalau mengikut tafsiran Pas sendiri, mengamalkan Assobiyah …. macam Umno ?

Atau Teras ini lahir dari naluri orang Pas yang sebenarnya masih berjiwa Melayu tapi malu untuk mengakui demi mahu membezakan perjuangan mereka berbanding Umno ?

Di manakah dasar kebangsaan yang menjadi tulang belakang negara?

 

Bertegas laksanakan agenda kebangsaan

 

(Sinar Harian 5 Mac 2012)

Februari yang berlalu meninggalkan banyak kenangan yang sukar dilupakan. Menghadiri Seminar Pencapaian Umat Islam Pasca Merdeka dalam slot pembentangan kertas kerja mengenai masa depan bahasa Melayu anjuran Institut Kefahaman Islam Malaysia (IKIM), sememangnya menyakitkan. Pelik sekali, kenapa bahasa Melayu selaku bahasa kebangsaan, termaktub pula dalam perlembagaan tidak terdaulat dan terdarjat, sedangkan kepemimpinan tertinggi semua orang Melayu Islam. Perlukah saya menulis buku bahagian kedua nasib Melayu di bumi Melayu?

Sebelum saya mengulas lanjut, cuba tatapi beberapa kes ini. Pertama, surat Michael Ng yang disiarkan oleh akhbar akhbar the Sun bertarikh 2 Februari 2012 (ms 12), bertajuk Use Bahasa Malaysia for school notices. Ng berbangsa Cina, berpendidikan Inggeris, tidak dapat membaca atau memahami notis bahasa Cina yang dihantar oleh Sekolah Jenis Kebangsaan Cina, tempat anaknya belajar. Beliau terpaksa meminta rakan Cinanya untuk menterjemahkan notis tersebut dan mahukan pihak sekolah menggunakan bahasa Melayu dalam menyampaikan notis.

Kes kedua, pandangan Eric Yong dalam akhbar yang sama, bertarikh 10 Februari yang tidak bersetuju dengan tindakan Dong Jiao Zong (DJZ) yang mahu berdemonstrasi membantah tindakan kerajaan menghantar guru-guru kanan yang tidak boleh berbahasa Cina ke SJKC. Ternyata DJZ mahu jadikan sekolah Cina sebagai sekolah yang begitu terasing daripada pendidikan nasional, sedang sekolah terletak dalam sebuah negara yang mendaulatkan bahasa kebangsaan, dan sekolah tersebut dibantu oleh kerajaan sepenuhnya. Dalam kes berkaitan, pemimpin ultra kiasu yang baru habis berdebat sesama mereka mahu menemui Menteri Pelajaran mengenai masalah kekurangan guru di SJKC. Bagaimana guru di sana boleh mencukupi bila mana setiap guru baru ditempatkan SJKC, ultra kiasu menolak mentah-mentah atas alasan mereka tidak tahu berbahasa Mandarin.

Kes ketiga, dalam akhbar The Star 6 Februari 2012, melaporkan kajian ahli antropologi Perancis, Fiorella Allio Pusat Kebangsaan De La Recherche Scientifique (CNRS), Marseille, mengenai budaya dan dialek Hokkien jauh lebih terpelihara dan terjaga sama seperti zaman dahulu di Malaysia berbanding negara asal China sendiri. Beliau mendapati orang-orang Cina Hokkien di Malaysia dapat mengekalkan budaya dan bahasa mereka dengan lebih dari segi keaslian.

Kes keempat, debat dua ultra kiasu menggunakan bahasa Cina (Mandarin) daripada bahasa kebangsaan atau sekurang-kurangnya bahasa Inggeris. Mereka sahaja faham, orang Melayu hanya ternganga-nganga. Inilah nasib Melayu di bumi Melayu, bahasanya sendiri tidak terangkat dan terdaulat. Salah siapa? Kita ada dasar, tetapi tidak pernah dikuatkuasakan.

Kes kelima, majlis dialog awam dengan pihak berkuasa Majlis Perbandaran Ampang Jaya. Khidmat terjemahan terpaksa dilakukan kerana ada yang tidak faham dan tidak boleh bertutur dalam bahasa kebangsaan. Perlukah mereka ini dihantar balik?

Persoalan daripada kesemua kes ini, di manakah dasar kebangsaan yang menjadi tulang belakang negara? Apakah ini yang dinamakan kekuatan unity in diversity? Diversity sebegini akan membawa kehancuran. Saya berkali-kali nyatakan, apa lagi yang bukan Melayu mahukan lagi di negara ini. Semuanya mereka telah perolehi. Mereka langsung tidak berubah seperti asalnya. Tidak diasimilasikan. Integrasipun tidak sekuat mana. Mereka seperti seadanya. Itupun mereka tidak pernah puas. Terus mendesak dan mengugut agar ditambah lagi identitinya yang sememangnya telah terpelihara. Apa sudah jadi negara ini? Identiti orang lain semakin terpelihara, identiti sendiri entah ke mana? Ke manakah negara ini hendak kita bawa?

Tidak cukup dengan itu, mereka terus menuntut agar lebih banyak sekolah jenis kebangsaan terus ditambah dan dibina, apa juga prasyarat yang dikenakan kerajaaan ditolak mentah-mentah. Mereka mahukan operasinya mesti ditentukan oleh lembaga pertubuhan pendidikan mereka. Campur tangan kerajaan setakat ini langsung tidak berkesan. Kerajaan terus mengambil pendekatan memberi, demi undi. Balasannya belum tentu lagi diperolehi.

Di manakah agenda kebangsaan? Bagaimanakah kita mahu memandai pelajar-pelajar sekolah vernakular dengan bahasa negara ini jika notispun tidak boleh dibuat dalam pelbagai bahasa. Sebab itu saya memuji sesetengah SKJC yang menggunakan dwi bahasa sebagai menghormati bahasa kebangsaan.

Saya memuji seoorang warga negara China kebetulan berkahwin dengan Cina Malaysia. Beliau yang begitu ikhlas melahirkan rasa ketidakselesaannya apabila orang Cina di Malaysia ramai yang tidak boleh berbahasa Melayu, sedangkan mereka tinggal dalam sebuah negara yang mendaulatkan bahasa kebangsaan ini. Pada beliau, ia tidak sihat dalam pembinaan sebuah negara bangsa. Agenda negara ternyata diketepikan. Persoalannya, kenapa Cina di China begitu memahami pembinaan bangsa negara ini, sedangkan rakyat sendiri langsung tidak cuba memahami?

Pertubuhan-pertubuhan ultra kiasu ini perlu memainkan peranan untuk menerangkan kepada bangsanya mengutamakan agenda negara. Anak-anak Malaysia wajib didedahkan kepada erti sebenar patriotisme dan menerima bahawa Bahasa Malaysia adalah lebih penting dari bahasa ibunda. Malangnya kita langsung tidak malu jika tidak tahu berbahasa kebangsaan, tetapi terasa amat malu jikat tidak boleh berbahasa ibunda.

Ultra kiasu wajib memberitahu kepada anak-anak ini bahawa negara ini adalah Malaysia, negara majoriti Melayu. Mereka mesti bergaul dengan bangsa ini, bersikap terbuka dan ikhlas supaya mereka boleh membentuk Malaysia yang lebih baik. Adalah mustahil hari ini untuk mewujudkan sekolah satu sistem. Namun, apa yang hanya boleh dilakukan adalah menghapuskan sikap ultra kiasu. Jika sikap ini terus mencengkam, sifat ikhlas tidak akan wujud.

Amatlah membimbangkan melihat NGO seperti DJZ yang sepatutnya bertanggungjawab terhadap pendidikan anak-anak kita mempunyai mentaliti yang begitu tertutup seperti yang dibangkitkan oleh Eric Yong. Pertubuhan ini bukannya mengajar anak-anak kita ke arah perpaduan dan menerapkan patriotisme, tetapi sebaliknya.

Perlu diingat, DJZ pernah mengadakan perhimpunan pada 1987 yang membawa kepada ucapan-ucapan provokasi perkauman semata-mata kerana mereka tidak boleh menerima perlantikan lebih kurang 100 orang penolong kanan dan pengetua di sekolah jenis kebangsaan Cina yang tidak boleh berbahasa Mandarin. Provokasi akhbar berbahasa Cina, telah menyebabkan keadaan menjadi semakin serius sehinga berlakunya Ops Lalang. Tindakan undang-undang terpaksa diambil untuk mengelakkan rusuhan kaum berlaku.

Terbaharu, mereka sekali lagi mahu mengadakan demonstrasi yang sama. Pertubuhan ini sudah menjadi ancaman kepada kestabilan negara dan integrasi nasional. Persoalannya, sampai bilakah perjuangan yang bersifat ultra kiasu ini akan berakhir? Mereka selalu berhujah kononnya pendidikan vernakular dianaktirikan dan dipinggirkan dalam arus perdana serta dilayan seperti warganegara kelas dua. Tidakkah mereka harus bertanya pada diri sendiri, wajarkah agenda nasional diketepikan semata-mata untuk meraikan agenda bangsa?

Prof. Madya Dr. Mohd Ridhuan Tee Abdullah
Universiti Pertahanan Nasional Malaysia

Ketegasan Dalam Mendokong Bahasa Kebangsaan Adalah di Perlukan

 

 

Kawal siaran radio hina Bahasa Melayu — Arif Atan

February 29, 2012

29 FEB — Baru-baru ini Menteri Penerangan Komunikasi dan Kebudayaan, Datuk Seri Dr Rais Yatim menegaskan semua stesen radio tidak terkecuali milik swasta mesti menggunakan bahasa Melayu dengan betul.

Dalam masa sama, stesen radio di negara ini juga tidak harus dibiar menyiarkan slot tertentu yang secara tersurat mahupun tersirat menghina kedudukan dan peranan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.

Para pendengar radio yang peka tentu menyedari ada sebuah stesen radio milik swasta yang bersifat memperleceh bahasa Melayu walaupun bahasa pengantar utama siarannya adalah bahasa kebangsaan itu sendiri.

Program stesen radio itu yang sifatnya konon mahu santai bertindak mengenakan orang lain yang tidak menguasai bahasa Inggeris. Caranya mudah sekali gus begitu senang untuk merendah-rendahkan taraf bahasa Melayu.

Rancangan yang diadakan setiap 8.40 pagi itu akan bermula dengan juruhebah radio akan berlakon menjadi orang yang hanya tahu berbahasa Inggeris lalu menghubungi orang yang hendak dikenakan yang lazimnya tidak menguasai bahasa Inggeris dengan baik.

Lalu ditonjolkan bagaimana “mangsa” yang hanya tahu berbahasa Melayu itu terkial-kial hendak melayan berbual dengan pemanggil itu. Akhirnya, perbualan itu akan diakhiri dengan ketawa berdekah-dekah oleh juruhebah terlibat dan pada masa sama mengejek “mangsa” tersebut.

Mengapa program sebegitu terus dibiarkan sehingga mencecah beberapa tahun? Tidakkah rakyat Malaysia rasa terhina dipermainkan hanya kerana tidak tahu berkomunikasi dalam bahasa Inggeris?

Program itu jelas suatu bentuk penghinaan kepada pengguna bahasa Melayu di tanah airnya sendiri. Tidak ada keperluan bagi setiap lapisan rakyat kita untuk mahir bercakap bahasa Inggeris.

Makcik tukang jahit, petani, nelayan, pakcik jaga kubur, kakak toreh getah, penghantar surat, pekerja pasar raya dan lain-lain tidak menjadi keperluan bagi mereka untuk fasih berbahasa Inggeris.

Namun, golongan seperti itulah yang menjadi sasaran rancangan itu walhal mengetahui bahasa lain adalah kelebihan bukan keistimewaan. Tidak fasih berbahasa kebangsaan di buminya sendiri itulah yang patut lebih dimalukan.

Rancangan radio swasta itu patut dikecam dan diharamkan segera jika kita benar-benar mahu memperkasakan bahasa Melayu. Itu bukan suatu bentuk mendidik tetapi penghinaan kepada rakyat negara ini, yang mengecewakan ia dilakukan oleh radio berbahasa Melayu!

Seharusnya seruan Rais itu patut disahut terlebih dahulu oleh stesen radio tersebut. Promosikanlah bahasa kebangsaan yang baik kepada penutur bukan bahasa Melayu, bukan sebaliknya.

Jika hal tersebut berjaya dilakukan tiada masalah sebenarnya untuk 55 stesen radio lain yang diberi lesen oleh Suruhanjaya Komunikasi dan Multimedia Malaysia (SKMM) untuk membudayakan bahasa Melayu dengan baik, kreatif tetapi berhemah.

Ada baiknya jika Kementerian Penerangan Komunikasi dan Kebudayaan dapat bersikap tegas kepada stesen radio yang secara tersurat mahupun tersirat menghina bahasa Melayu. — Utusan Malaysia

An extreme, chauvinistic and racist organization

 

Is Dong Zong an obstacle to forging unity among races in Malaysia?

 

“Like it or not, the non-Chinese in Malaysia see Dong Zong as an extreme, chauvinistic and racist organization for its consistency and persistence in refusing every effort towards total unity of all races”

Aslam Aidid

The United Chinese School Committees’ Association of Malaysia (UCSCAM) or better known as Dong Zong in Malaysia was established in 22nd August 1954. It is the body that lead the development of Chinese education in Malaysia. Its members include the Chinese school committees from Johor, Melaka, Negeri Sembilan, Selangor, Kuala Lumpur, Penang, Kedah, Perlis, Kelantan, Pahang, Sarawak and Sabah. 

The extremism of the Dong Zong is also making some people very anxious, the following is a critique of the Dong Zong by Aslam Aidid sourced from here:

Dong Zong or United Chinese School Committees Association in Malaysia, should stop the arrogance and be more responsible in doing their part to promote unity in this very fragile multi-racial country.

 

Dong Zong may not be directly associated to the Pakatan Rakyat but it has always been perceived as a traditional nemesis of UMNO for ts contradiction in directions. So, you know what they say, that is, “the enemy of your enemy is your friend”.

 

For Malaysians, the organization is seen as one of the many arms of DAP in their quest to ‘overhaul’ Malaysia into becoming a Chinese-dominated country.

 

Like it or not, the non-Chinese in Malaysia see Dong Zong as an extreme, chauvinistic and racist organization for its consistency and persistence in refusing every effort towards total unity of all races.

 

It is hard to brush-off this perception when all the organization ever care about is ensuring that the Chinese continue to strap themselves tightly to their original motherland and that they will never blend in and embrace the Malaysian culture, or even history.

 

This is the reason why Dong Zong doesn’t see problems in Chinese students failing to master the National Language but only see problems if they can’t master Mandarin which is China’s official language.

 

It isn’t hard to understand why this education-related-organization in Malaysia must go as far as holding a protest against the Ministry of Education for posting teachers who can’t speak Mandarin to Chinese Schools.

 

If we didn’t know any better, we would have thought that the Chinese Schools must have some sort of a hidden agenda other than merely wanting to uphold their mother-tongue and culture. Or else, why would they need only Mandarin-speaking teachers for all subjects and not only for Mandarin class?

 

According to its President, Yap Sin Tian, back in 1987, such teachers were only holding senior posts and not so much involved in the teaching but the situation is getting ‘worse’ because these teachers are now not only hold seniors posts but also teach all subjects.

 

The statement is directly targeting the non-Chinese or Chinese teachers who can’t speak Mandarin as ‘the problem’.

 

For that, PR now sees Dong Zong as a problem too.

 

PR upholds the true spirit of Malaysia and rejects any sentiment of racism be it from any race. We have been very open in our critics towards Perkasa for its racial prejudice and extremism and he have to express the same regret towards Dong Zong for singing the same song with Perkasa – only in different language.

 

However, Dong Zong is far worse than Perkasa because at least Perkasa can defend themselves for speaking for unity as they fight for One School concept where children of all races may blend in together and create a truly united future generations. While Dong Zong is obviously fighting for further and permanent separation of the races in Malaysia.

 

Therefore, while Perkasa is being indirectly associated with UMNO, PR should be very careful as to not be seen as supporting Dong Zong. In other words, PR should not fall into the racial game of Dong Zong or Perkasa and remain focus in creating a new, truly united, open-minded Malaysians.

 

We understand that DAP is a hundred percent behind DongcZong in every move but for the sake of the party and the people, DAP should not be associating itself with any organization which is perceived as extreme and racist. It’s hard enough for PR to brush away the chauvinist image of DAP which keeps the Malays away from the party and by supporting Dong Zong, PR might lose even more Malay votes in the next election.

 

Bear in mind that 90% of our school teachers are Malays who can’t speak Mandarin.

 

Dong Zong may sound like they are shooting the government through the protest, but in reality, it’s the 90% Malay teachers as well as Chinese, Indian, Iban and all other teachers who can’t speak Mandarin, who actually felt the pang. And these teachers are voters.

 

PR, including DAP, should keep a distant from Dong Zong and not get entangled in its never-ending tug-of-war with the government.

 

ASLAM AIDID

 

I would gladly say that compared to the Dong Zong’s extremism , PERKASA is a very  mild NGO indeed.

Penghinaan terhadap Perlembagaan

Petikan dari laman…

 

Apabila berita dimanipulasikan

 

Contoh lain, penghinaan terhadap perlembagaan. Inilah juga yang berlaku antara dua ultra kiasu yang berdebat baru-baru ini dalam bahasa Mandarin. Selain daripada mencari populariti, mereka langsung tidak memperdulikan agenda nasional. Tidakkah mereka penganjur dan pendebat sedar bahawa orang Melayu selaku bangsa majoriti tidak dapat memahami apa yang diucapkan, kecuali setelah diterjemahkan? Paling kurangpun, gunakanlah bahasa Inggeris, jika bahasa Melayu dirasakan kurang nilai, kurang difahami dan tidak mampu untuk dipertuturkan dengan baik? Kepelbagaian yang sebegini ekstrem hanya berlaku di negara ini. Ini produk sekolah vernakular yang selalu dinafikan oleh ultra kiasu, termasuk timbalan menteri pelajaran.

Baru-baru ini beliau berhujah, patriotisme pelajar-pelajar sekolah vernakular tidak perlu dipersoalkan dan dihubungkaitkan dengan kesetiaan dan kasih sayang pada negara. Katanya, bahasa adalah jambatan perpaduan tetapi menggunakan bahasa yang sama tidak bererti bahawa kita bersatu. Nampak sangat beliau selaku timbalan menteri, tidak melakukan penyelidikan, semata-mata untuk menegakkan benang basah. Rugilah orang Melayu yang mengundinya.

Seperti yang disebut oleh seorang rakan blog saya, ultra kiasu ini sepatutnya dapat membezakan antara “kesetiaan” dengan “patriotisme”? Bagaimana boleh wujud patriotisme jika tidak ada kesetiaan? Kesetiaan bermula dengan mencintai perkara asas dalam kehidupan bernegara, misalnya bahasa kebangsaan yang termaktub dalam perlembagaan.